「老師，他撞我...........」
哇哇叫哭的傷心欲絕，
給他一把二胡，應該可以拉起步步驚心片尾曲。
我看看剛剛不小心撞到他的女同學貴花一臉無辜，
剛剛不小心互撞那下，我有看到，還好而已吧。
「我有沒有說跑的時候要步步經心嗎？」
還是得說一下：
「眼睛不看跑的方向就是互撞知道嗎？」
「知道．」
「好，繼續！」
我沒打算繼續處理了。
不知道，要幾次他才知道強悍比哭更重要呢？
對練中，尤其是兵器對招，即使是套好的對子，都會發生擊傷的事情。
被打中的能做的是只有想為什麼會被打中，為什麼守不住，為什麼反應慢半拍...
只有這樣才能從傷痛中走出來，往前邁步。
停留在擊傷的痛，基本上就停止前進了。
比賽分組，學生抗議「老師，我們這組少一個，不公平！」
「知道知道」
我看著所有的學生說「我們是練什麼的？」
「武術！」
「你們知道習武的人怎麼想嗎？」
學生靜靜地聽我說
「少一個沒關係，我一個拚兩個就贏了！」
「歐.....」 學生顯然不接受
「我有個學生一個人一腿不落地連踢兩百多下，一個人就贏了對方整隊的人，
什麼叫不公平？下功夫就不怕不公平！學武就是學下功夫，要不要拚？」
「要！」學生怒吼著
...這還差不多。
DS校，有幾個學生老喜歡打人，惹得學生投訴
「老師，他打我」
我看看那個打他的對象，恩，夠壯。
「打回去！」
「打回去？」學生很驚訝
「對，在我的武術課中直接打回去」
「另外，先出手那個，你被打活該，誰叫你先打人，懂嗎？」
「知道知道」
我看著所有的學生說「我們是練什麼的？」
「武術！」
「你們知道習武的人怎麼想嗎？」
學生靜靜地聽我說
「少一個沒關係，我一個拚兩個就贏了！」
「歐.....」 學生顯然不接受
「我有個學生一個人一腿不落地連踢兩百多下，一個人就贏了對方整隊的人，
什麼叫不公平？下功夫就不怕不公平！學武就是學下功夫，要不要拚？」
「要！」學生怒吼著
...這還差不多。
DS校，有幾個學生老喜歡打人，惹得學生投訴
「老師，他打我」
我看看那個打他的對象，恩，夠壯。
「打回去！」
「打回去？」學生很驚訝
「對，在我的武術課中直接打回去」
「另外，先出手那個，你被打活該，誰叫你先打人，懂嗎？」
說也奇怪，這樣講以後，原本喜歡出手打人的學生收斂了，
讓狼知道別人也是有爪牙的是好事，免得長大惹事端。
哈哈，如果是女生打男生，當然就是：
「你是男人吧？給女生打一下是會死喔ㄡ」
受傷令人傷痛，但在傷痛後要學會如何繼續前進
我們希望公平，但在面對不公時不應該束手無策
我們期待正義，但不能只是期待有人來主持正義
武者，面對不如意是沒有理由站在第二線的
2016/6/12
讓狼知道別人也是有爪牙的是好事，免得長大惹事端。
哈哈，如果是女生打男生，當然就是：
「你是男人吧？給女生打一下是會死喔ㄡ」
受傷令人傷痛，但在傷痛後要學會如何繼續前進
我們希望公平，但在面對不公時不應該束手無策
我們期待正義，但不能只是期待有人來主持正義
武者，面對不如意是沒有理由站在第二線的
2016/6/12
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