彈塗魚

「老師，你知道嗎？我好喜歡你喔」「我知道阿」我無奈看著抱住我大腿的小班男生彈塗魚，

心中拜託著「你可不可以認真一點練啊」

下課，彈塗魚一屁股坐到我腿上，用無限哀怨的眼睛訴說「我好想抽卡喔」

他講的是武術卡，是我自己設計的卡片，每次上課要集滿三點才能抽一張卡．

只要上課有點認真，要集滿三點是易如反掌的事

我指著積點表說「你今天只有半點....不能抽耶」

「我要抽卡」表情十分委屈

「我知道阿，可是要幾點才能抽？」我試圖讓他看清不能抽卡的事實

「我要抽卡」完全不理會我的策略，看來是個高手．

糾纏許久後，我告訴他我一直在做的事

「下次上課我會提醒你，你只要跟著練，就會有點數喔，好不好」

「好」總算放棄糾纏

NEXT上課...

「彈塗魚，下課要不要抽卡」我對著在後面晃來晃去的彈塗魚嘶吼，

彈塗魚笑著很認真的點頭，

「那要跟著做，才有點數阿」彈塗魚的笑容更深了，

眼睛發亮的撲倒另一個叫任我行的小朋友，兩個笑咪咪的滾成一團........

「去罰站！」

....

（為什麼叫他任我行，下次再說吧，實在沒力氣了）

到了下課，彈塗魚又一屁股坐上來，哀怨地說「我要抽卡...」
　
　

彈塗魚偶而也會集滿三個點，可以抽卡，

「好厲害喔，憑自己的實力集滿三點了喔」

彈塗魚很得意的點頭，慎重的抽卡，然後會非常高興地問我卡片的內容，

「這是什麼？」「敲三星」我比劃給他看

「喔，敲三星」很滿意地離開了

過不到2分鐘又轉回來，拿著卡笑咪咪的問

「這是什麼？」「敲三星」「喔，敲三星」又轉走了

兩分鐘後又來了「這是什麼？」「敲三星」「喔，敲三星」非常滿意的又走了

從下課到離開教室，要問個七八次

後來知道了，這是他非常得意的表現
得意的我想不是卡片，得意的是這卡片是憑自己的力量贏得的

彈塗魚非常喜歡黏我，上課不是抱腿就是爬背，要板著臉對他真的不容易

今天他又湊不到三點了，十分哀傷地趴在地上動也不動

把他抱起來，他說「幫我穿襪襪」

好吧！

我堂堂武術老師淪落到把屎把尿穿襪襪

想，何必呢？

但每次我把靶揮擊過去，彈塗魚可以架住回踢補一拳，露出武者自信的眼神時
我總覺得欣慰
我想這樣的孩子，懂得靠自己的力量爭取，懂得保護自己
在未來決不會是弱勢的一群吧．

只是，一定要把屎把尿穿襪襪嗎？


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