2016年9月6日 星期二

孩子,你需要的是靜一靜


我不管是小一男生,常常兩手緊摳著我說「我不管,我就是要...不然....」:

我不管想當隊長,沒選上,開始鬧了「我不管,我就是要當隊長」邊吵邊拳打腳踢
「你想當隊長,對不對?」我不管憤怒的點頭
「沒選上隊長,很生氣,對不對?」持續點頭
「我們要不要一起想想怎樣的人會當上隊長?下次就選上啦」
「我不管,我不管,不然我不練....」...瞬間進入一切我不管境界

分小隊,我不管要在甲隊不要在乙隊,摳著我吵「我不管,我就是要在甲隊」
「我知道你想被選入甲隊,但也要隊長有選你阿...要不要好好表現一下,讓大家下次都想選你?」
「我不管,我不管,我不管,我就是要...,不然我不練....」

不守秩序,被隊長吼,一樣摳著我「我不管,我不管,我不管」一邊踢打
「不是想要想贏?要聽隊長的話,這樣你們這隊才會贏阿」
「我不管,我不管...我不要練了」

我不管上課幾乎就是在「我不管,我不管,不然我不練....」張牙舞爪中度過

同理心無效,更別說講道理
剛開始會生氣吼他,怎麼這麼沒規矩
後來覺得實在很像耍賴的小狗,纏著褲管撕咬,不給你做任何事,

這些孩子要的其實是更多的注意與重視,只是他不知如何獲得
因此會藉由許多破壞來獵取

當然不可能破壞規則順他,但即使是斥責,對他而言都是意味著"成功取得關注"
長期來看不會有任何幫助,
這時最好的方法就是忽略他的吵鬧,我會要他到旁邊靜一靜,再找機會談談
讓他知道只吵鬧而不對談,是連關注都獲得不了的
想獲得關注與尊重,必須拿出正向行為來才行(好好出拳,踢腿,舉手提問發言...)

這樣的孩子在我其他班上也有,
有的家長會直接將孩子帶走,有的會要求待在原地或請孩子來問能否繼續加入
直接將孩子帶走的很可惜,因為孩子該學的功課學不到
而後者長期下來,孩子逐漸改變,
因為他清楚,在我的武術道場中,
無理吵鬧是沒有作用的(不只我,就算是學生都不受吵鬧者影響),
只有認真才會獲得關注與尊重.

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