陪練說明

我們很歡迎家長陪練的。

所謂陪練，就是請家長一起和孩子練習，教學重心是在孩子身上的（註一）。

那麼為何要鼓勵家長陪練呢？
對家長來說：
1.父親或母親一起練，一起健康防身。

2.對家庭來說，多了個共同的健康嗜好，話題，會有更好的親子關係。
3.節省費用。
4.家長學習後也可以協助孩子練習(不論課堂中課堂後)，加速孩子的進步。

對我們來說：
1.當孩子年紀較小，或害羞，或過於好動....因素時，我們會需要有家長來引導孩子進入學習。
2.有些過於好動的孩子會需要更多的關注，而上課期間教練很難將所有的關注放在一個孩子身上，家長適時的協助是需要的。

所以家長陪練，對於家長、孩子、和我們是三贏的做法。

而陪練有幾個技巧要注意：
1.母雞帶小雞：
雖然是陪練，但要當成自己要來練的一樣投入，這樣才會帶動孩子投入，
畢竟母雞帶小雞是在前面帶，不是在後面推。
所以當孩子耍賴不聽時...最好的方法就練是自己的。

2.尊重孩子的步調：
孩子初來，有時會因為不熟悉而拒絕，不安而搗蛋...
這都沒關係，我們可以去尊重他的拒絕，讓他有時間、機會去觀察環境是否安全，教練是否接納...，
我們希望家長此時扮演孩子的窩，他可以安全的觀看、瞭解環境是友善包容的，讓他去除不安感，沒多久就會開始嘗試加入。
我們希望孩子快快樂樂的加入，把練武當一個快樂的興趣來進行喔。

3.正面增強：
我教拳過程中注重的一直是變化方向而非結果，
當孩子有進步便會得到鼓勵，即使是從58變59分都值得讚美，
我也邀請家長多多看孩子進步的地方（退步就冷處理啦），
畢竟每個孩子的起跑點不同，沒必要用同一標準去做衡量。

4.接納起伏：
若孩子不穩定，對他的付出就像是投資股票一樣，起伏不斷。
我們若看短線，一顆心上上下下會很辛苦，孩子備受挫折也辛苦。
讓孩子不缺席、長期的上課，回家做做我們給的練習（非常重要！）。
孩子縱有短期起伏，你也會看到孩子長期的進步。


註一：
陪練的家長會參與所有的教學過程，我們也會調整家長的動作...，畢竟家長若不會，也很難協助孩子練習。但整體教學需求的重心還是會在孩子身上，這點請理解。

註二：
若有過動、亞斯..情形的孩子，會需要
1.大量的關注：建議上個別班。
2.穩定長期的練習：盡量少請假

開課時間資訊：http://tobeonekf.blogspot.tw/2016/06/blog-post_22.html